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皇冠中学教师师德失范行为处理办法(试行)
日期:2020-12-29 作者:办公室 阅读次数:659

皇冠中学教师师德失范行为

处理办法(试行)

 

第一章  总  则

第一条  为进一步规范教师履职履责行为,落实立德树人根本任务,保护学生合法权益,努力建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《教育部关于中小学教师师德失范行为处理的指导意见》等有关规定,结合学校实际,制定本办法。

第二条  本办法适用于全体教师。

第三条  全校教师师德失范行为的调查处理工作由皇冠中学师德建设领导小组(以下简称“领导小组”)负责。领导小组下设办公室(以下简称“办公室”),设在学校办公室,负责师德失范行为的举报受理等具体工作。

第二章  师德失范行为负面清单

第四条  有下列情形之一的,属于师德失范行为:

(一)思想政治方面

1.在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

2.组织或者参加损害国家利益的集会、游行、示威等活动。

3.在社交媒体、互联网平台等公开场合散布违反国家宪法、违反党的路线方针政策、违背党的政治纪律和政治规矩、危及意识形态安全的言论。

4.宣传或参与封建迷信活动、邪教活动等。

5.传播不正确的世界观、价值观或不健康思想,对学生成长产生负面影响。

6.在校园内传播低级庸俗文化、传播宗教或组织宗教活动等。

7.以非法或不正当手段方式表达诉求、串联、煽动闹事,组织或围观参与非法集会、非法上访等活动。

(二)学术道德方面

8.在教育科研工作中弄虚作假,抄袭、剽窃、侵吞或篡改他人的学术成果。

9.在申报课题、成果、职称评审、绩效考核、评优评先等活动中编造、提供虚假学术信息。

10.有其他违背学术道德要求的行为。

(三)教育教学方面

11.违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

12.在教育教学活动中遭遇突发事件、面临危险时,抛弃学生、撤离职守。

13.消极对待教学工作。

14.要求学生从事对身心健康成长有不良影响的活动。

(四)工作和生活作风方面

15.以任何形式组织或参与黄赌毒活动以及传销活动。

16.对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。

17.违反校规校纪,损害学校和学生合法权益,或违背社会公序良俗。

18.有搬弄是非、造谣、传谣,对他人进行诬告、陷害、侮辱、诽谤和人身攻击等行为。

19.假公济私,擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益。

20.利用公务之便将学校仪器设备等公共财物占为已有。

21.利用个人影响或职务之便,对他人进行打击报复和压制。

(五)廉洁从教方面

22.在招生、考试、推优、评先、入党、选拔班干、奖助学金评定等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

23.索要、收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物。

24.参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动,利用学生家长资源谋取私利。

25.违规收取费用或获得不当利益。

(六)其他方面

26.有损害教师职业形象、违反教师职业行为准则的其他行为。

第三章  处理程序

第五条 任何人均可向办公室举报教师师德失范行为。举报原则上应以实名形式提出,并提供相关证据材料。

第六条 办公室收到举报或发现涉嫌师德失范行为后,根据涉嫌师德失范行为具体类型,报领导小组批准,组织相应调查。

调查人员存在下列情形之一的,应当自行回避:

(一)与当事人有夫妻关系、直系血亲、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的;

(二)与被调查的事件存在利害关系的;

(三)与当事人有其他关系,可能影响事件公正处理的。

第七条 在调查过程中,调查人员应听取被调查人的陈述和申辩。当事各方均不应公开调查的有关内容。调查人员在调查结束后提交正式调查报告给领导小组。调查报告应包括师德失范行为、调查过程及相关证明材料。

第八条 领导小组审议调查报告,形成对师德失范行为的处理意见。

对师德失范行为的处理,应坚持公平公正、教育与惩处相结合的原则,做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理适当、程序合法、手续完备。

第四章  处理措施

第九条 学校对教师师德失范行为,实行“一票否决”。 教师出现违反师德行为的,根据情节轻重,给予相应处理或处分。

(一)情节较轻的,给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评,取消其在评先选优、职称评审、岗位聘用、干部选任、申报科研项目等方面的资格。以上取消相关资格处理的执行期限不少于24个月。

(二)情节较重应当给予处分的,除适用本条第一项规定外,根据《事业单位人事管理条例》和我校相关规定给予行政处分和其他处理。  

(三)情节严重、影响恶劣的,除适用本条第一、二项规定外,由校办公室根据《教师资格条例》报请教育主管部门撤销其教师资格。

(四)是中共党员的,由党支部根据《中国共产党纪律处分条例》同时给予党纪处分。

(五)涉嫌违法犯罪的,移送司法机关依法处理。

第十条 最终处理决定应及时送达相关人员,并存入个人人事档案和学校师德档案。处理决定可视其情节及影响在一定范围内予以通报。

第十一条 处理决定应当包括下列内容:

(一)受处理教师的姓名、原所聘岗位(所任职务)名称及等级等基本情况;

(二)经查证的师德失范行为事实;

(三)受处理的种类、受处理的期限和依据;

(四)不服处理决定的复核、申诉途径和期限;

(五)处理决定机关的名称、印章和作出决定的日期。

第十二条  有下列情形之一的,可以从轻处理:

(一)主动承认错误并积极配合调查的;

(二)主动消除或者减轻不良影响的。

第十三条  有下列情形之一的,应当从重处理:

(一)藏匿、伪造或销毁证据等干扰妨碍调查工作的;

(二)打击、报复举报人或调查人员的;

(三)涉及多种师德失范行为或在受处理期间又出现师德失范行为的。

第五章  复核和申诉

第十四条 对师德失范行为“一票否决”的处理决定不服的,可以自送达处理决定之日起30日内向办公室申请复核。办公室根据处理决定权限,提请领导小组作出复核决定。复核决定应当自办公室接到复核申请后的30日内作出,事件情节复杂的,可以适当延长,但延长期限最多不超过30日。复核期间不停止处理的执行。

第十五条 有下列情形之一的,应当撤销或变更处理决定:

(一)处理所依据的事实不清、证据不足的;

(二)违反规定程序,影响公正处理的;

(三)对师德失范行为的情节认定有误的;

(四)处理不当的。

第十六条 对复核结果仍不服的,可以自接到复核决定之日起 30日内,按照规定向教育主管部门提出申诉。

第六章  处理的解除与延期

第十七条 师德失范行为“一票否决”的处理决定的解除或延期,按照以下程序办理:

(一)教师受处理期满前30日内,由本人向办公室提出申请。

(二)经领导小组批准,作出解除处理决定或延期处理决定;

(三)将解除处理决定或延期处理决定以书面形式通知本人,并在原宣布处理决定的范围内宣布;

(四)将解除处理决定或延期处理决定存入个人人事档案和学校师德档案。

(五)对于取消教师资格的,解除处理后,相应教师资格不得自动恢复,必须根据情况向教育主管部门重新申报、认定。

(六)解除处理决定、延期处理决定自作出之日起生效。

第七章   问  责

第十八条 相关部门或责任人不履行或不正确履行职责,有下列情形之一的,根据职责权限和责任划分进行问责:

(一)师德师风制度建设、日常教育监督、舆论宣传、预防工作不到位;

(二)师德失范问题排查发现不及时;

(三)对已发现的师德失范行为处置不力、方式不当;

(四)已作出的师德失范行为处理决定落实不到位,师德失范行为整改不彻底;

(五)多次出现师德失范问题或因师德失范行为引起不良社会影响;

(六)其他应当问责的失职失责情形。

第八章  附  则

第十九条 本办法由皇冠中学师德师风建设领导小组负责解释。

第二十条 管理人员、工勤及校医等专业技术辅助人员参照本办法执行。

第二十一条 本办法自发布之日起施行。